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职业教育新答卷|武冈:新的五年征程,职教大有可为

2022-09-18 13:39:23 1954

摘要:科教新报·新湖南客户端记者 曾玺凡 通讯员 潘路 沈呈导 5月1日起,新的《职业教育法》正式施行,首次明确职业教育与普通教育具有同等重要地位,职业教育学生在升学就业和职业发展等方面与同层次普通学校学生享有同等机会…… 作为全国有名的“卤菜之...

科教新报·新湖南客户端记者 曾玺凡 通讯员 潘路 沈呈导

5月1日起,新的《职业教育法》正式施行,首次明确职业教育与普通教育具有同等重要地位,职业教育学生在升学就业和职业发展等方面与同层次普通学校学生享有同等机会……

作为全国有名的“卤菜之都”和“铜鹅之乡”,武冈的职业教育一直久负盛名。随着《武冈市职业教育五年发展规划(2021-2025年)》(以下简称《规划》)的制定,以武冈市职业中专学校为龙头,统筹整合职业教育资源,构建适应产业转型升级、产教深度融合、普职协调发展、培养层次和培养能力有效提升的现代化职业教育集团等职教发展总体目标,也得以稳步推进。

强龙头,组建公办职教集团

作为一所由武冈市人民政府主办的全日制公办中等职业学校,武冈市职业中专学校现有全日制学历教育在校学生5471人,年培育短训学员7000余人,先后荣获“湖南省教育教学工作优秀学校”“湖南省学生管理工作先进单位”等称号,连续18年被评为“武冈市教育教学质量先进单位”,已成为邵阳西南五县市招生规模最大的职业学校。

今年年初,武冈市职业中专学校校园扩建项目可行性研究报告得到了市政府的同意批复,该项目位于学校西侧,总用地100亩,主要建设体育馆、实训楼、图书馆、学生宿舍等,总投资4.5亿元。

项目的批复,意味着学校的办学能力达标、办学水平提质和办学层次提档“三步走”,迈出了坚实且重要的一步,届时武冈职业学校的办学条件将得到全面提升。

根据《规划》,今年武冈市将完成公办职教集团组建,将武冈市职业中专学校与技工学校进行整合,分别保留两个学校牌子,纳入统一管理,推进集团特色化发展。到2024年,公办职业教育集团办学能力、水平和规模将进入我省先进行列。

随着龙头学校的稳步强健,也将为更多武冈中职学子种下梦想的种子,朝着成为“大国工匠”的目标前行。

重技能,专业适应产业发展

围绕全市已形成的卤菜、铜鹅、葛根等特色农业产业及食品加工、电子、旅游等传统优势支柱产业,武冈市各中职学校加强相关专业和课程建设,实现产教深度融合。

在兴邦中等职业技术学校的校门口,一排门上喷有汽车造型图案的房间吸引了记者的目光。这是该校今年新建成的汽车美容与装潢专业实训室,“这个专业9月开学就会迎来第一批新生。”校长龙运根介绍道。

办学条件精致优良、设施设备达标;专业设置面向市场、紧扣时代需求,这所2020年才开始全面招生的中职学校,已经在一级指标和二级指标中均达《湖南省中等职业学校设置管理办法》的规定标准。在校教职工达110余人,其中专任教师80余人,双师型教师比例为57.3%,专任教师本科以上学历占比92%。

“我们为1400余名在校学生提供优质的软硬件条件,就是希望他们从掌握基础的就业能力,转化为创业能力,为家乡提供更多的就业岗位,带动更多的家庭致富。”校董欧德斌说,学校将扎根武冈,搭建乡村振兴、跨境电商、青年创业孵化、健康养老服务等多个中心,助力武冈经济发展。

汽车美容与装潢专业学生成为年收入可观的店主;中西面点专业学生在家即可开店;社会工作、幼儿保育专业学生成为合格教师;对口高考班学生考入本科大学……兴邦职校的办学目标从建校之初至今未变,从这里走出的学子,将拥有“懂得感恩、能吃苦耐劳”的优良品质,具有“能吃苦耐劳、能一技之长、能写一手好字、能唱会舞、能演讲、能开车”的就业本领,为人生出彩打下坚实基础。

创办于2007年的富田职业技术学校,始终秉承“以技立校”这一特点。“我们办的社区公共事务管理(护理方向)专业,填补了全邵阳乡村医疗卫生人才培养的空缺,每年都会吸引武冈甚至邵阳各地的学子纷至沓来。”校长刘伟荣告诉记者,该专业的师资皆来自于三甲医院,既有老专家,也有骨干医师,不仅临床经验丰富,还对理论教学耐心细心。

拥有16年外科从医经验的姜戈2014年来到富田职校执教,已有近千名学生在他的指导与陪伴下走出校门,步入医护岗位。回忆起所教学生,2019年毕业的阳焱最让他印象深刻。

“该生家中因病致贫,父母和爷爷皆有不同程度的病痛,可即便如此,父母也要外出打工补贴家用。这让阳焱立下志愿,一定要学医从医,长大后带领全家过上好日子。”从富田职校毕业后,阳焱考入了湖北三峡职业技术学校,今年进入一家医院实习,离当医生的职业梦又进了一步。

炼赛事,优中选优创佳绩

技能竞赛是当前中职学校的一项重要活动。一直以来,武冈市内各所中职学校以组织学生参赛为依托,不断优化创新育人新模式。

蓝深职业技术学校始终把强化技能做为教学的重要抓手,并将每年的十二月份定为“技能竞赛月”。旨在进一步激发学生的学习兴趣,营造弘扬工匠精神,重视技能训练,争做技术能手的良好氛围,提升人才培养质量,强化学校的内涵发展。近几年来,该校在省、市中职技能大赛中,获奖项目和选手人数都位列民办学校前列。

以“赛”为出发点,又以“技”为落脚。在环球职业技术学校,学生们在毕业时不仅收获了一门手艺,也收获了把握人生航向的信心。

“我们的学生,从二年级起就显现出动手实践操作的能力,从学校的网络维护到水电维修,都有各专业学生的积极参与,而且这样的行动是一届传一届。”说起学生们对实操的热情,校长刘祥文很是欣慰,边说边指向那道电动伸缩校门,“全部是由孩子们完成装配的!”

“每年的技能竞赛,我们都会从同专业的上百位学生中精挑细选出技能人才,为校出征。备赛期间,专业老师利用午休和晚自习后的课余时间手把手耐心辅导,事无巨细。”学校实训科科长谭少军说。同时,学校执行董事陈海燕补充说,“通过以赛促教,学校的教学管理也抓出很好的成效,在2021年的邵阳市普测考试中,环球职校取得平均分、优秀率两个第一名,位居榜首。”

除了手上功夫的训练,学校还会在学生的比赛心理上进行重点辅导,从呼吸与肢体的调节放松,到考场上的自我心理暗示都有具体教授。

“所以在优中选优的过程中,即便有学生最终无法代表学校参赛,也能尽快调整好心态,继续努力钻研。”谭少军向记者介绍起2019级计算机专业的刘继城同学,他没能入选省赛校队,但在加练的过程中拥有了过硬的技术。

5月2日,刘继城在湖南省高职高专单招考试中脱颖而出,目前已经收到心仪院校的录取通知书。

2022年度“楚怡杯”湖南省职业院校技能竞赛中,武冈市职业中专学校共获得3个省级一等奖,2个省级二等奖,1个省级三等奖;环球职校获得2个省级三等奖;蓝深职业技术学校获得3个省级三等奖……技能竞赛上的大放异彩,也不断提升着武冈职业学校的办学水平。

抓德育,成人与成才并行

中职学生正处在人生成长的“拔节孕穗期”,他们的理想信念、价值观形成以及思想道德建设,直接关系到国家产业生力军的素质和民族的未来。

清晨第一缕阳光洒向大地,为精益职业技术学校披上了春夏之交的和煦金色。伴着好光景,学生们把“一日之计在于晨”的古训入心入脑,精神头饱满地诵读着经典诗文。他们身姿挺立,让朗朗书声盘旋在校园之中。

这是该校“早诵经典午唱歌”的德育活动,发起于2018年,以中华传统文化、红色文化陶冶学生情操。4年来,在校学生伴着歌曲诗文成长,不仅学会了为人处世与感恩,还在潜移默化中习得傍身技能,成人成才。

“入校时,不少学生一到上课就打瞌睡,晚上又有了精神。活动开展后,课堂效率大为改善,孩子们像海绵一样开始吸收知识,不再抗拒。”校长刘迪华认为,学生的德育比技能更重要,这也是精益职校20多年来为社会培训养11000余名技能人才、为高校输送700余名合格新生的原因。

在蓝深职业技术学校,通过“三进三知”的思政教育模式,学生在潜移默化中由“被动接受”向“主动上进”转变,自信迈上人生新阶段。

所谓“三进三知”,就是由校长室统一领导,通过“进课堂、知学习,进宿舍、知思想,进食堂、知生活”的行动,改变“你说我听”“你讲我做”的传统思政教育模式,教职工真正深入一线,伴在学生身边,走进学生心里。

为落实行动开展,校长匡松华主动带头,每个星期都有一晚住进学生宿舍,与学生们交流谈心,拉近师生间的距离。“有空床就睡空床,没有空床就和学生同睡一张床,进宿舍不是作秀,而是真正了解孩子们在学习生活上的困惑烦恼,陪伴他们成长。”

在这样的点滴陪伴之下,学校育人成效日趋显著,得到家长、社会一致好评。2020年毕业的张呈鹏不仅被评为湖南省“一家一”助学就业·同心温暖工程“励志之星”,还在对口升学高考中考入湖南省电气职业技术学院,实现了自己入校时的心愿。2021年,该校更有4名学生同时考入湖南师范大学,对口高考升本率一直处于全省民办中职学校前列。

学校好看了,专业热门了,武冈职业教育的口碑随之越来越好,把自家孩子送到职校学习一技之长的老百姓也越来越多。“未来,武冈职业教育将为全面建设现代化新武冈提供有力的人才和技能支撑,并朝着高等职业技术学院创建标准进发。”武冈市教育局党委书记、局长罗小平说。

[责编:曾玺凡]

[来源:科教新报·新湖南客户端]

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